参加座谈会，和习近平握手的6位四川老师，到底有怎样的故事~
3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，四川省大中小学有6名教师参加了此次座谈会。
我省为什么会选择这6名教师参与此次座谈会，他们在教育教学方面有什么故事，小编给你解密~
阎钢教授作为首届全国“高校思想政治理论课教师2013年度影响力标兵人物”，自1982年以来，37年坚守在高校思想政治理论课教学第一线，信仰笃定、不离不弃。
在高校思想政治理论课教学领域，阎钢教授一直担当着四川大学本科生“思想道德修养与法律基础”课的教学与科研工作，是率队走向四川省省级精品课程的领军人，是将该课程讲入中国大学“精品视频公开课”的第一人。在教学第一线，阎钢教授总是不断地严格要求自己，努力自强，不仅对待教学严肃认真，热情机智，而且视野宽阔，知识丰富，讲解深入浅出，语言风趣幽默，深受学生喜爱。
戴钢书教授把一生最精华的年龄献给了西部马克思主义理论教育，献给了高校思想政治理论课教学与研究。
20年的教育部全国高校师生思想政治状况滚动调查首席专家，积累了破解大学生成长规律的实力；12年24轮的《思想道德修养与法律基础》课堂教学工作实验，为构建思想政治理论课教学链打下坚实基础；5年时间开发的基于思想政治理论课教学链体系的“立人微教”微信教学平台，成为以信息化推进思想政治理论课教学真实实践；撰写的5部高校思想政治理论课教学的研究论著，为全国高校思想政治理论课教学发展做贡献。
作为成都纺织高等专科学校外国语学院党总支副书记。太扎姆认识到，网络新媒体时代，学生的思想政治教育工作也离不开网络。所以，它开通“阿太微语”辅导员学习提升微信公众平台，建立学校辅导员工作坊，阿太工作室。并指导学院学生开设 “指尖微党课”系列活动，活动共推出三个模块。“指尖微党课”因其快捷、方便、新颖等优势，受到学生党员和入党积极分子们的好评。
杨成兰，成都市龙江路小学副校长。已在教育教学之路走了32年的她，青春虽已不再，梦想依旧年轻。她重视教学内容的生态性，教学艺术的创造性，教学过程的情感性，教学活动的兴趣性。她整合学校、家长、社会优质的教育资源，以学术视野和儿童视角统整龙小特色课程架构，撰写课程规划，构建了全员参与的拓展选修特色课程体系，形成了自身独特的课堂教学风格——“自然、轻松、幽默”。
她重视教师的专业成长，组织“三定两线的主题式”、“六课一节一讲”教学研讨活动，实施了“感悟提升、博学深思、风格各异”的多元、分层备课方案。实施“主题式教研”，切实解决了年段教学的难点和困惑，为教研组的老师提供了多元的成长空间。
爱是教师最美丽的语言。“爱生如子”是他的教育原则，真情投入是他的工作宗旨，微笑面对是他的工作作风，润物无声是他的教育信仰。
从教25年来，文清泉起早贪黑，深入学生，关心着每一个学生的成长和发展。不管是在他唯一弟弟生命垂危需要照顾，还是父亲患癌去世需要陪伴期间，他都未耽搁教学，耽误学生。因为他知道：求知若渴的学生更需要他，家长需要他，学校教育教学工作更需要他……。在他工作过的学校，教师、学生、家长们都说：“文老师爱生如子”“他是个工作狂”“把孩子交给文老师，放心！”。
李美文，攀枝花市十九中小学校教育集团密地外国语学校执行校长、初中政治教师。
从教28年以来，始终怀抱对“学生负责”的初心，以争当教育工作引领者的姿态，坚持工作在教育教学一线，担任初中毕业班政治教学25年、班主任工作22年、学校德育管理工作17年，有着丰富的教育工作经验、形成了独到的个人教学风格，在德育、教学、科研等各领域均起到了模范带头作用。
其实像这样的老师很多，
我们为每一个在教育岗位上，
尽心尽力的工作者点赞！
来源：四川教育发布
编辑：阿 黄